武汉艺考生文化课|2024艺考难度上升，如何快速提升文化课成绩

　　近年来，艺考等同于“低分入大学”的观念已较少被提及，艺考与高考的难度逐年增大，已不能够完全说明艺考这条路便是“捷径”。今天，将结合2024年各省艺考变革，来跟学生们与家长们共同探讨：文化课成绩有多重要？

　　全国六个艺术科类实行省级统考

　　根据各省实施方案，高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式，文化素质使用高考文化课考试成绩，专业能力使用艺术专业能力考试成绩。艺术专业能力考试包括省级统考和高校校考，根据不同艺术专业人才选拔培养要求实行分类考试。

　　省级统考由各省招生考试机构统一组织，高校校考由相关高校组织。各省实施方案提到，到2024年全面实施音乐、舞蹈、表（导）演、播音与主持、美术与设计、书法等6个艺术类专业省级统一专业考试。音乐类包括音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论等7个专业，舞蹈类包括舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导等6个专业，表（导）演包括表演（戏剧影视表演）、戏剧影视导演、音乐剧等5个专业，美术与设计类包括美术学、绘画、雕塑、摄影等28个专业，此外还有播音与主持艺术、书法学专业。

　　各省实施方案还提到，严格控制校考范围和规模。对于省级统考已覆盖的艺术类招生专业，原则上招生高校要直接采用统考成绩。对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业，可按程序申请在省级统考基础上组织校考。组织校考的高校要积极采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式，严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。

　　艺考文化课成绩要求提高

　　今年以来，已有北京、重庆、福建、广东、广西、贵州、海南、黑龙江、河北、湖北、湖南、吉林、江苏、江西、辽宁、山西、上海、天津、新疆、云南、浙江等20个省（区、市）发布相关实施方案，推进高考艺考招生改革。

　　根据各地相关文件，从2024年前起，高考艺考招生将有几方面新变化。

　　一是高考艺考将进入“统考时代”。《指导意见》中提到，各省（区、市）要积极创造条件逐步扩大艺术类专业省级统考范围，到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。

　　从目前来看，各地艺术类专业省级统考设音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类等6个科类。各地均出台文件，对各科类考试科目、分值、内容、形式、要求和考试组织实施各环节等作出具体规定。

　　此外，多地还通知，2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

　　二是部分艺术类专业将取消专业能力考试。2024年起，艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。

　　其中，不再组织专业能力考试的艺术类专业包括艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术。

　　三是文化课成绩要求将逐步提高。浙江省教育考试院要求，2024年起，组织校考的高校艺术类专业，在考生高考文化课成绩原则上达到浙江省普通类一段线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上，依据考生校考成绩择优录取。根据录取生源情况，学校可申请适当降低文化课成绩要求，但不得低于普通类一段线的75%。

　　艺考生提升文化课成绩的建议：

　　1.设定目标：明确自己的文化课目标，并根据目标制定合适的学习计划。

　　2.制定复习计划：根据考试的时间安排，合理分配复习时间，制定合理的复习计划。

　　3.了解考试重点：熟悉考试大纲，了解考试重点和难点，有针对性地进行复习。

　　4.做好课堂笔记：在课堂上认真听讲，做好课堂笔记，有助于巩固知识点。

　　5.大量练习：多做习题，增强对知识点的理解和记忆。

　　6.参加模拟考试：参加模拟考试，检验自己的学习效果，并及时调整学习计划。

　　7.寻求帮助：如果遇到困难，可以向老师、同学或专业人士寻求帮助，解决问题。

　　8.保持健康的生活方式：保持充足的睡眠，合理的饮食，适当的运动，有助于提高学习效率。

　　总之，提升文化课成绩需要付出大量的努力和时间，需要制定合理的学习计划，不断进行练习和复习，同时保持健康的生活方式。