英语基础很差的小学生怎么辅导

　　在当今全球化的时代，英语作为国际通用语言的重要性不言而喻。然而，对于许多小学生来说，英语学习却成为了一道难以跨越的门槛。特别是那些基础较差的孩子，家长和教师该如何进行有效的辅导呢？本文将从多个角度探讨这一问题，希望能为广大家长提供一些有益的建议。

理解孩子的困境

　　首先，我们需要站在孩子的角度看问题。孩子们的基础英语差，并非他们不够聪明或努力，而是可能缺乏兴趣、方法不当或者基础知识薄弱。正如古希腊哲学家亚里士多德所言：“告诉我的，我会忘记；教给我的，我可能会记住；让我参与其中的，我才真正理解和掌握。”因此，在辅导孩子时，我们应当注重激发他们的内在动力，让他们主动参与到学习过程中来。

　　一：培养兴趣，寓教于乐

　　兴趣是最好的老师。对于基础较弱的学生而言，枯燥乏味的学习过程往往是导致他们失去信心的主要原因。因此，我们在辅导时应尽量采用趣味性的方式，让孩子在游戏中学会英语。例如，通过看动画片学单词、唱英文歌练发音等手段，可以大大提升孩子的学习兴趣。正如美国著名教育学家杜威所说：“教育不是生活的准备，而是生活本身。”

　　二：夯实基础，循序渐进

　　万丈高楼平地起，任何学科的学习都需要扎实的基础。对于英语学习而言，词汇、语法和阅读是最基本的三大板块。我们可以从小词入手，每天背诵几个单词并加以运用；接着逐步过渡到简单句型的学习，通过反复练习巩固语法规则；最后，选择适合孩子水平的英文书籍，鼓励他们坚持阅读。这样由浅入深、步步为营的方法，可以帮助孩子稳步提高英语能力。

　　三：个性化教学，因材施教

　　每个孩子的天性和学习方式都是独特的，这就需要我们在辅导时采取个性化的教学策略。有的孩子善于听觉记忆，可以通过听力训练来强化记忆；有的孩子视觉敏感，可以用图表和图像辅助学习；还有的孩子动手能力强，可以通过手工制作等方式加深对知识的理解。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”，找到最适合孩子的学习方法才是关键。

　　四：积极反馈，激励进步

　　在孩子学习的过程中，及时给予正面反馈是非常重要的。每一次小小的进步都值得被肯定和庆祝，这不仅能增强孩子的自信心，还能激发他们继续前进的动力。家长们可以在孩子完成任务后给予小奖励，比如增加玩耍时间或是赠送小礼物；同时也要注意避免负面评价，以免打击孩子的积极性。

持之以恒，静待花开

　　罗马并非一日建成，英语学习也是一项长期积累的过程。在这个过程中，家长和老师的耐心与陪伴至关重要。我们要相信每一个孩子都有无限的可能性，只要我们用心去引导和支持，终有一天他们会绽放出最美丽的花朵。

　　总之，基础英语较差的小学生的辅导工作既充满挑战又富有意义。希望通过以上的几点建议，能为广大父母和教育者带来启发和帮助。让我们携手共进，为了孩子们的美好未来共同努力！