初中和小学到底有什么差别？小升初衔接到底该怎么做？

　　在武汉，众多小学时代的学霸们，曾经每门功课都能轻松斩获满分。然而，进入初中后，很多同学却面临着成绩逐渐下滑的困境。

　　据统计，高达60%的小学优秀生在初一便失去了昔日的领先地位。这背后的原因，其实与初中和小学学习的巨大差异密切相关。

　　初中和小学的学习到底有什么差别？我们结合多年的教学，给大家整理分析。

　　一.结果要求不同

　　就以数学为例来说，初中和小学就有很大不同，请看下面这张图:

　　小学和初中解题要求不同，得分点也不同，很多刚上初中的同学还是用小学的方法去做题，这样丢分是难免的了。

　　二.知识点形式：从模块化到体系化

　　小学学习的知识点基本上都是模块化的，各章节之间的知识不会有很强的关联，第一章学不好不太会影响第二章的学习。

　　而初中的知识点，基本上都是体系化比较强的，所有才有初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下的分别。

　　这就要求：要多问，不能放任知识点不会而跳过，如果本章知识点不会一定要及时地温习突破。

　　三.学习要求：从达标到满分

　　小学是达标教育，要求及格达标即可。所以小学基本上很少排名，很少要求考满分，强调孩子健康成长就好，所有的学生都会升入初中学习。

　　而初中是满分教育，武汉初升高普高入学率为55%左右，你考不了高分，基本上好的高中就进不去。进不了好的高中，考取好的大学的机会就少了。这就要求：知识点要多练、熟练度和知识的细节要掌握清晰明了，不能似是而非。

　　四.学习内容：从简化到丰富

　　小学学科相对简化，主要是学习语文、数学、英语，其他科目要求不是太高。

　　但初中课程门类增加，有语文、数学、英语、物理、化学、体育、历史、政治和生物。内容深度也逐步加深。

　　这就要求：我们需要学会合理分配时间，掌握各科的学习节奏，同时养成预习和复习的好习惯。

　　五.知识容量：从少到多

　　小学课堂教学容量小，知识简单，进度慢。

　　初中教学容量增大，1节课的内容量相当于小学4节课的内容量。难度加深。对学生兼顾各科学习能力和有效利用时间能力要求更高。

　　这就要求：我们上课认真听讲，做好笔记，及时巩固所学知识。

　　六.学习方法：从被动到主动

　　小学老师教授少量知识，孩子大多是被动接受，通过反复练习就可以取得理想成绩。

　　而初中孩子要在老师和家长的引导下，逐步学会自主学习，在学好课内的同时，进行大量的课外拓展，才能取得优异成绩。因为现在初中提倡的核心素养能力是探究能力。

　　这就要求：我们一定要具备举一反三的能力。不能拘泥于课后练习题，这些练习题只是用来熟练我们的课堂的知识点。而知识的延伸和拓展还需要我们课外有主动获取知识的能力。

　　七.知识考查：从模仿到创新

　　小学着重考查接收能力，模仿能力，讲过的题全听懂，全会做就能拿高分。

　　初中着重考查逻辑推理能力，抽象归纳能力和自主学习能力，拿高分的关键在于对典型例题的理解，逻辑推理，以及思路的拓展发散。

　　面对小升初的衔接挑战，我们做好充分的准备，就能在初中阶段保持领先地位！