

时间: 2023-11-20
来源: 尖锋教育
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孩子说话声音小、爱哭、焦虑、紧张、怕人、怕竞争、易放弃、做事依赖、不敢拒绝,大概率是孩子缺乏自信心。
不自觉的陷入自我否定,觉得自己没有价值、不重要,忽略自己的需要,把别人的需要放第一位,常常表现得自卑、无助。
没来由的情绪低落,一点小事就能引发情绪崩溃,动不动就如林黛玉附体,眼泪决堤。
没有自己的思考和主张,人云亦云。
不愿意尝试新事物,好不容易开始做事,遇到一点困难就放弃,一点挫折就能打倒。
表达少,不敢发问,心事重重。
平时表现不错,遇到考试、比赛,往往容易搞砸,害怕比较、害怕竞争。
不爱交流,遇到不公不敢发问,不敢维护自己的合法权益。
做事依赖,没有主见,受别人安排。在家依赖父母,上学依赖老师、同学、朋友,害怕分离,不敢交新朋友。
怕别人不和自己玩,不合理的需求也不敢拒绝,与人交往时,不敢与人对视。

孩子如果有以上行为中的几种,不要骂孩子不争气、爱哭鬼、跟屁虫,也别埋怨孩子不争气。
你要发现孩子行为背后的心理需求,有以上行为的部分,大概率是孩子缺乏自信心。
缺乏自信心的人常常感到不安、焦虑、恐惧和自我怀疑。他们往往对自己的能力和决策持有怀疑态度,不敢尝试新事物,害怕面对失败,以及过度关注他人的看法。
什么是“自信心”
自信心即对自己的能力和实力的自我评价水平,对应班杜拉社会学习理论的自我效能感。
自信心是一种心理特质,是一种自我肯定、自我信任和自我价值的感觉,是一个人对自己的把握能力、决定力和信念感的集中体现。
自信心是一个人成长和发展的关键因素。它影响着我们的行为、思考方式,甚至生活态度。它可以帮助我们克服困难,迎接挑战,发挥出自己的潜能。
自信的人更敢于表达自己的想法和意见,更容易获得他人的信任和尊重。同时,自信心也能提高我们的自尊心和幸福感,让我们更加热爱生活。
生活中我们也时常会遇到自信心不足的情况,这时,我们需要找到方法去提升它。
如何提升“自信心”
孩子没有自信心,一定要找到原因,针对性提升。
自信心的提高,来自于孩子处理自己的恐惧和不安全感能力。当孩子对管理自己变得有信心时,其处理外界的问题时,也更加有信心。

晨红沙盘在15年孩子行为发展培养中,行为训练师常常从以下几个角度帮助家庭引导孩子找到自信心。
1、把生活的主导权还给孩子
父母走过多少景点,也不能替代孩子要看的风景。生活是孩子最好的教科书,不妨尊重孩子主权,信任孩子,放手让孩子自己去试错,增加生活锻炼
2、增多安全联结通道
环境决定了孩子的自信心程度。父母、亲邻、老师、同伴、社会等都一定程度上影响了孩子自信心的形成,这些途径都是孩子建立安全联结通道的入口。
和谐的亲子关系、融洽的邻里关系、良好的师生关系、亲密的同伴关系、友善的社会环境都会增加孩子的安全感,提升孩子的自信心。
3、减少负能量输出,增加正能量的输入
外界环境能力形式会影响着我们能量的吸收。当生活在一个负能量环境时,我们从外界吸收的能量,就会更多的吸收负能量;当生活在一个正能量环境时,就会更多的吸收正能量。
夫妻和睦、家庭温馨,给孩子提供一个快乐、充满正能量的环境,孩子内心也就会更有力量和自信。
4、提升价值感
在日常的相处中,可以从小事入手,给孩子传递“你是有价值的、值得被爱的”。
不会因为照顾小宝忽视了大宝的需求,哪怕再忙,可以花5分钟拥抱一下大宝,给大宝谈谈心;不会因为孩子考试没考好,大声打骂吼叫孩子;关注孩子的敏感,及时给予回应。

5、提升安全感
安全感是人一生心理需要中的第一要素,是人格中最基础、最重要、最核心的成分,是满足一个人现在和将来各种需要及发展的基础。意识状态、基础安全感是生命质量和品质的最关键底色。
安全感就像房子的地基,埋在土里面看不见;自信心就像房子的基础。好的地基,基础会更牢固;稳定的安全感是自信的力量源泉。
6、增加有效陪伴
不是天天在一起就是陪伴,而是看有没有高质量的和孩子交流、相处。哪怕只是30分钟的深度沟通,远好于24小时在一起各自忙活。
时间多有时间多的陪伴方法、时间少有时间少的陪伴方法,时间很重要,但不是唯一衡量因素,做到有限时间的高效陪伴,你会有意想不到的惊喜。
增强自信心需要一个长期的过程,需要不断地尝试和实践。接纳孩子的不完美,敢于面对我们的不足,积极寻求改变,定会培养出一个自信、阳光的少年。
更多提升孩子自信心的方法,在晨红沙盘的训练课堂上。每一个孩子安全感提升的点和方法不一样。晨红为孩子提升45项能力,安全感、情绪活力、专注力、自控力、自信心、坚持性、领导力……
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