

课程内容
初一数学上学期学习内容
1、有理数
重点:有理数的分类;数轴、相反数、绝对值及有理数的运算。
难点:关于绝对值的化简;有理数的混合运算;符号情况;规律探索题
易错点:绝对值的化简;运算时符号的错误;规律探索无从下手
2、整式的加减
重点:单项式、多项式、整式的概念;合并同类项;
难点:求代数式的值;整式的加减运算、求值;规律探索
易错点:单项式及多项式中的很多概念性的错误;合并时符号错误
3、一元一次方程
重点:等式的基本性质及一元一次方程的解法;实际应用
难点:关于一元一次方程的应用题。
易错点:去分母、去括号过程中容易出错
4、几何图形初步
重点:线段、直线、射线的认识;线段、角的度量与比较;余角、补角
难点:线段、直线、射线的区别;角度的大小比较运算;时钟问题
易错点:线段、直线、射线的认识;
初一数学下学期学习内容
1、相交线与平行线
重点:理解“三线八角”;平行线的性质和判定;
难点:准确理解判断两条直线平行的条件和特征;理解性质和判定的关系
易错点:不能正确的理解性质和条件的关系
2、实数
重点:平方根、立方根的概念、实数的定义;区分有理数和无理数
难点:理解无理数是无限不循环小数;实数运算的某些技巧掌握
易错点:无理数的表现形式;理解平方根有两个
3、平面直角坐标系
重点:平面直角坐标系的概念;点的坐标表示;点的坐标变换
难点:点的坐标变换(平移、对称)
易错点:坐标的表示;坐标变换
4、二元一次方程组
重点:用代入法,加减法解二元一次方程组
难点:二元一次方程组的应用题;二元一次方程组和一次函数图像的关系
易错点:二元一次方程组的解法及应用题
5、不等式与不等式组
重点:不等式的基本性质;一元一次不等式(组)的解及解法法
难点:解一元一次不等式组取解集;一元一次不等式(组)处理应用问题;求字母取值范围的问题
易错点:一元一次不等式组解集的确定;解集端点值的包含问题
6、数据的收集、整理和描述
重点:了解随机抽样、个体、总体、样本、样本容量、频率、频数等概念
难点:理解频数、频率的概念,
易错点:样本、样本容量的区分;全面调查和抽样调查的区分
初一数学基础不好怎么办
许多小学数学学科成绩很好的学生到了初中数学成绩会出现下滑,成绩不稳定等现象。初中数学与小学数学相比,知识的深度、广度、能力要求都有不小的提高。
对概念、法则、公式、定理知识一知半解,没有吃透课本内容。课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,只是赶作业、套题型,遇到难题缺乏思考,学习方法的缺乏或不得当严重制约学生的有效思维,久而久之容易形成思维惰性,学不好数学。
以上这些问题如果在初一阶段不能很好的解决,在初二的两极分化阶段,同学们可能就会出现成绩的滑坡。相反,如果能够打好初一数学基础,初二的学习只会是更上一层楼!
应对策略:
1.狠抓基础,循序渐进。立足课本,把课本知识点吃透,辅以基础知识、基本方法的训练,先以基础题为主,培养运算能力,提升自信心。等基础知识熟悉了,再逐渐加深难度,能举一反三,形成自己的思维。能灵活运用知识点。
2.培养良好的学习习惯。及时预习书本知识,然后带着问题去听课,提高课堂效率。总结相似的题型,收集自己的典型错题和不会做的题目。就不懂得问题,积极讨论、请教老师。自己制定每日学习计划,形成习惯。
3.提高作业质量和效率。每天作业是对当天所学内容的巩固,如果能高质量的完成当天的作业,就能把当天所学的知识点消化吸收,遗留的问题就少,进而学习效率就高。

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